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龍湖區(qū)建設(shè)局讀史學(xué)史創(chuàng)新紀律教育月活動載體
瀏覽次數(shù)：894在今年的紀律教育學(xué)習(xí)月活動中，龍湖區(qū)建設(shè)局按照“統(tǒng)一動作規(guī)范化，自選活動作要創(chuàng)新”的原則，在保證完成市、區(qū)統(tǒng)一布置的各項活動任務(wù)的前提下，主動創(chuàng)新教育載體，積極探索廉政教育的有效機制，力求實效。
據(jù)悉，該局在全系統(tǒng)舉辦一次《紅史》知識問答競賽活動，150名黨員干部、職工參加答題競賽，競賽內(nèi)容包括黨章、黨史、廉史、紅軍長征等中國革命歷史，共50道題，近二百個問答，既比較廣泛，也十分新鮮。比如說：哪一部黨章是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政后制定的第一部黨章？“毛澤東思想”這一概念是誰在什么時間首先提出的？中央紅軍于什么時候跨過于都河，開始了舉世聞名的二萬五千里長征？中國共產(chǎn)黨成立中華蘇維埃共和國后槍決的第一個貪污分子是誰？在什么時間？中國共產(chǎn)黨于何年何月何地建立起潮梅地區(qū)第一個黨組織？首任書記是誰？等等。都是比較鮮為人知的革命史。
為使每位參賽者都能夠通過這次的問答競賽活動，達到進一步學(xué)習(xí)中國革命史，了解過去，更好地把握現(xiàn)在和創(chuàng)造更美好的未來，答題只提供參考資料的范圍，而不提供參考答案，并限期完成，統(tǒng)一交卷時間，統(tǒng)一評卷。從而每位參賽者都十分認真的查閱資料和互相探討交流，以競賽為契機，學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、增長才干、提高自我。普遍認為，這次《紅史》知識問答競賽活動，既有挑戰(zhàn)性，也有趣味性；既有知識性，更有政治性。是一次內(nèi)容豐、形式新、氣氛好、意義大的紀教活動，是創(chuàng)新紀教月活動載體的真實體現(xiàn)。
龍湖區(qū)建設(shè)局供稿
二○○六年八月二十九日